学前教育学院22级教育见习圆满结束-下载亚博

       本网讯（通讯员 杨慧）10月9日至20日，我校学前教育学院2022级学前教育、特殊教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专业的970名学生在指导老师的带领下，分别前往58所省市级示范幼儿园、示范托育中心等优质实践基地进行了为期两周的教育见习并圆满结束。

       师范生教育实践是教师教育课程的重要组成部分，是教师培养的必要环节。根据《教育部关于加强师范生教育实践的意见》（教师〔2016〕2号）、《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的通知（教师〔2017〕13号）等文件精神，我校设置了以教育见习、实习和研习为主要模块的教育实践课程，切实落实涵盖师德体验、教学实践、班级管理实践、教研实践等全方位的教育实践内容体系。

       为了让见习学生尽快熟悉幼儿园一日活动安排，避免真正走入幼儿园教育实践场域、接触幼儿园教育环境的紧张，各园所在热烈欢迎我校实习生到来后，精心为实习生准备了见习培训，详细介绍幼儿园的基本情况、园所核心理念、幼儿园一日活动安排、师幼交往技巧等相关知识和技能，帮助学生了解了幼儿园工作的性质和内容。

       教育见习是教师职前培养的重要环节，也是师德素养生成的重要路径。见习期间，见习学生按照小组分配进入到幼儿园各班级，通过实地观察幼儿园的一日生活流程、环境创设、游戏、领域教育活动，初步了解了教师的各项教育教学活动，增强了职业认同感，提升了师德素养。

       学院高度重视此次教育见习工作，学院班子成员通过组织师生教育见习动员会、与带队教师一起送学生入园、不定期巡查见习情况、参加实习总结暨欢送仪式等环节，加强了见习过程的质量监控。

       在见习期结束之际，各单位还举办了形式各异、丰富多彩的总结交流会，园方领导对见习学生在见习中认真学习的态度、求真务实的精神和青春激昂的活力给予了肯定，并希望他们在今后的教育事业中坚定信念，不忘初心，发挥优势，为教育事业的发展做出更大的贡献。

       行之愈笃，知之益明。两周的教育见习活动已圆满结束，在这两周的见习时间里，学生在教师的精心指导下，将在校期间所学的知识与教育实践工作相结合，在“双导师”的合作指导下，切身体验指导教师崇高的职业道德和敬业精神，学生在实习结业仪式上纷纷表达了对“好老师”的理解，也进一步明确了下一阶段的学习目标。此次教育见习为学生树立高尚师德、提升职业认同感奠定了坚实的基础，将促进学生在校理论知识和技能的学习，早日成长为高素质、善保教的托幼全域人才。

审稿：李娜

责任编辑：郁琰