本网讯（通讯员 杨慧）为进一步做好人才培养顶层设计，制定科学合理的专业人才培养方案，推动专业建设和人才培养质量，7月18日上午，学前教育学院在湖北省幼儿教师培训中心二楼会议室召开了2023版专业人才培养方案修订评阅会议。来自高校、教育行政部门、用人单位、社会、行业等多方代表参加评审会，华中师范大学教育学院副院长雷江华教授担任组长，副校长罗春慧，学院党总支书记夏君，副院长李娜、吕尧，学院各专业负责人和副高级教师代表参加了会议。会议由李娜副院长主持。
罗春慧副校长在讲话时指出，人才培养方案是学校实现人才培养目标和基本要求的总体设计和实施总则，是组织教学的纲领性文件。她强调，修订人才培养方案要紧跟时代发展和社会需求，在课程体系的建构上要以职业需求为出发点，突出专业特色和优势，体现学校的办学理念和水平。
李娜副院长表示，为了适应教育改革和发展的新形势，结合师范类专业认证专家现场考察意见，学院对原有的人才培养方案进行了全面的修订和优化，主要涉及培养目标、课程设置、教学内容、实践环节等方面。她希望通过本次评阅会议，能够在专家的指导下，进一步完善学院四个专业五套人才培养方案，为提升学院的办学质量和水平提供有力的支撑。
会上，学前教育、特殊教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业各负责人分别就培养目标、课程设置、实践教学等方面，汇报了本专业人才培养方案的修订情况。与会人员按专业分为三组，审阅并指导培养方案，武汉市江岸区学前教育科科长李喆媛、武汉大学幼儿园总园长邓惠颖重点指导学前教育专业，华中师范大学雷江华教授、湖北省妇幼保健院儿童保健科副主任吴辉文重点指导特殊教育专业，武昌区妇幼保健院党支部书记兼院长李丹、圣玛莉稚屋日托总经理马天翔重点指导早期教育及托育服务与管理专业，分组指导后专家组进行了讨论合议。雷江华教授代表专家组进行了意见反馈，评审专家组对我院2023级人才培养方案及专业建设方向予以了充分肯定，并结合专业发展趋势和行业对人才的需求，论证了培养方案的规范性、科学性、可行性，从职业面向、培养目标和规格、课程设置及要求、专业培养特色、毕业要求等方面提出了宝贵的建议，尤其对如何更加突出幼教底蕴特色、技能特色给予了指导。
学院党总支书记夏君同志在总结讲话时对本次会议的顺利召开表示肯定，对评审专家的精准指导表示感谢。她强调，人才培养方案是学院办学的灵魂和核心，是学院发展的动力和引擎。希望各专业能够认真吸收评审专家的意见和建议，进一步修改完善人才培养方案，并按照规定程序报送相关部门审核。她表示，学院将继续加强对各专业的指导和支持，强化学院教育教学和专业建设的高质量发展。
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